2022高考英语听力蒙题技巧 听力没听到怎么蒙

小编今天整理了一些2022高考英语听力蒙题技巧 听力没听到怎么蒙相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、高考英语听力买哪本教辅书好【100分悬赏】
• 2、2022高考英语听力蒙题技巧 听力没听到怎么蒙
• 3、高考听力什么时候考2024

高考英语听力买哪本教辅书好【100分悬赏】

西安交通大学出版社《新东方高考英语听力》。

《新东方高考英语听力》是2011年7月1日西安交通大学出版社出版的图书，作者是李亮。本书针对高考的考生，对英语听力进行重点解析，并选取模拟题，以便考生更好地训练听力能力。

前半部分是作者授课内容的再现，详细讲解了高考英语听力的重要考点以及应对方法。所有内容都尽量做到浅显易懂，便于接受，易于操作。所以恳请读者一定要认真地、仔细地研读和记忆。把这些问题都搞清楚了，高考英语听力也就尽在掌握。

后半部分是作者精选的一些比较有代表性的模拟习题，按照考题的类型分为短对话、长对话和独白三部分。充足的练习可供读者酌情使用。需要提醒诸位的是，每天进行模拟训练的时间不要超过30分钟。因为高考听力录音播放时间在25分钟左右，所以作者们要特别训练自己在30分钟之内保持兴奋状态。这一点请务必“遵师嘱”，切忌使用与其他科目相同的填鸭式训练方法。

2022高考英语听力蒙题技巧 听力没听到怎么蒙

高考英语如果听力完全听不懂，直接蒙一下，前面三个尽量选择B选项，后面尽量选择D选项，中间位置多蒙C选项。在涂卡的时候，千万不要ABCD重复蒙，这样准确率很低！实在不行就全都蒙同一个选项，也能对四分之一。

听力蒙题技巧

高考听力如果出现男士和女士的情景，这种情况下，一般都是女士优先！在高考英语中，一般都是尊重女性原则。

如果出现热点问题，结果导向通常是好比坏多。

如果听力选项中出现虚拟语气的句子，正确答案一般都选择虚拟语气。

如果是出现某些计划，或者想要去哪？那么最后的结果通常是因某事耽搁，没有完成。

常见高考听力考点归纳

1、数字

许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字之间的关系。例如：减价：20%off，special offer，special price，25% discount，sale

原价：regular price，normal price

增长：10% increase in？1/3 climb in？

下降：23% fall in？5.5% decrease in？

提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。

提示2：对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。

提示3：对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算，需稍加计算，才能得出正确答案。

2、地点

地点型试题主要考查地点，该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句，如：

Where does the conversation most probably take place？

（这段对话最可能发生在什么场合？）解这类试题时，我们需要有一些积累和推断。

提示1：熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城市、着名的标志性建筑以及山川河流的名称等

提示2：熟悉、积累与各个地点场所有关的单词、短语、句型和场景。

3、推断 清风网

推断型试题不仅包括推断数字和地点，还常考查学生对人物身份、关系，人物态度、情感以及事件原因的推断。一般来说，此类题通常出现在短对话中。

提示1：平时熟悉、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景，测试时根据对话内容所提供的称呼语、关键词，结合生活常识进行判断。

提示2：熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，进行准确判断。

提示3：认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出事件发生的真正原因

高考听力什么时候考2024

清风网(https://www.mfqdd.com)小编还为大家带来高考听力什么时候考2024的相关内容。

高考听力什么时候考2024： 高考英语听力考试将在每年1月8日和6月8日举行。

拓展资料：

高考听力是整套高考英语试卷中最简单的部分，是拿分点。有时不单单考察你的英语听力水平，同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。高考英语主要考察学生听、写、读、译等方面能力。

然而长期以来，英语听力总是成为高分绊脚石，很多学生认为，自己功底足够扎实，词汇量足够多，口语足够流利，却为何偏偏听力成绩上不去？其实，这是由于平时对听力巡礼不重视的结果。

在英语学习中，听、说、读、写、译方面是相辅相成的，若想在考场上轻松应对，首先应注重平时的课下积累，其次是做到在考场上巧妙应对。那么如何才能做到在听力题上不丢分、少丢分呢，同学们不妨从以下几个角度下手,在“读”中提高“听”的能力。

阅读是外语学习中重要的“输入过程”，也就是积累过程。有了足够的积累，才能有丰富的词汇及背景知识。在阅读时，应有目的地选择难易适中的相关读物。这样有选择性的阅读既能提高英语的分析能力，又能训练自己的思维。

同时尽量做到分类阅读，使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。对学生而言，要加强“朗读”即出声的阅读，课本就是很好的材料。一些演讲名篇和短小精悍的英文也是诵读的好材料。

朗读和阅读一样，贵在坚持，不可间断。这样便会逐步解决语音辨别能力低、语流连贯能力弱、不同口音辨析能力差等问题。一般来说，英语听力测试主要是获取事实性的具体信息，这些问题大多以when，where，who，what，why and how等疑问词的形式出现。

该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节的考查往往以简短对话的形式出现，即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短，往往只播放一遍。

这就要求考生在解题时，应特别注意倾听第二个人的答语，以便从中捕捉到答题所需的信息。

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