强基计划个性特点及突出表现怎么写

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本文目录一览：

• 1、强基计划个性特点及突出表现怎么写
• 2、强基计划个性特长情况怎么写
• 3、参加强基计划有哪些优缺点？

强基计划个性特点及突出表现怎么写

强基计划个性特点及突出表现写法如下：

通过高中三年的学习，我掌握了科学严谨的思维方法，形成了积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识，我学习成绩优秀，关心集体，尊重老师，团结同学，德、智、体、美全面发展，是学校优秀学生干部，XX区区级优秀共青团员。

我积极参加学校组织的文体活动，为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖，合唱比赛一等奖。因表现优异，两次被评为优秀班干部，在综合实践活动培训中，被评为优秀学生干部，被高新区文教局评为优秀共青团员。

无论在学习还是日常生活中，我总是尽自己的努力帮助和照顾他们，与同学们建立了融洽和睦的关系。我性格开朗，思路开阔，兴趣广泛，爱好读书、写作、摄影、演讲等活动，取得了一些成果。去年，我的两篇文章分别发表在了《xx日报》和《xx晚报》上。

在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖，诗歌朗诵比赛获得一等奖；“爱我xx”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖。高中三年，是我人生观和世界观形成的时期。我增长了知识，找到了正确的学习方法，树立了远大理想。

在学校里，我不但掌握了书本上的知识，还从老师、同学那儿学会了做人的道理，不断地充实、完善自己，学校用荣誉和鼓励予以肯定，让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进，使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

社会实践能力有了很大进步。三年中，我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到他人的优点，认清自己的短处。

强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个性特长情况要围绕院校和专业来写。

比如你报考某校物理学，自身物理成绩不错，或是拿过物理竞赛奖项，或是课外参与过相关学习活动，那么你在介绍的时候这些就是你可以写的东西，展现出你在物理学方面兴趣浓厚，潜质突出，这就对审核考官的口味了。

或是报考生物学，写自己对各种动植物观察细致，或自己动手做昆虫标本等，那么就会让审核专家眼前一亮，可能会认为你确实是对生物学有浓厚兴趣，观察和动手能力强等。

切记不要写一些偏生活的、与体现你的专业能力无关的，比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车，虽然没有错，但也没有价值，完全体现不出你的综合素质和学科特长。注意，一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。 清风网

写作注意要点：

1、语言通顺，没有错别字和病句

这相当于一张你的名片，考官未见其人，只能通过文字来了解你，那么，如果你的文字，错别字或病句频出，标点符号使用极不规范，就会给审核考官留下做事不认真、语文素养不过关的坏印象。记住，规范的书面表达，是考生通过初审的必要前提。

2、抄写工整

这个和语言通顺正确是一样的道理，如果院校要求必须手写，不管你字写得好不好看，起码写得端正，整齐，不潦草，没有涂改，让人一眼看上去能轻松看懂，就可以。

3、字数限制，重点突出

字数一般要求在800字到1500字不等，这么短的篇幅需要介绍的东西很多，请将篇幅留给重要内容，关于自身专业相关优点的介绍，关于报考相关院校和相关专业的理由，关于大学和职业规划等，必须是写作时摆在首位考虑的关键信息。

4、不得套用模板

模板可以参考，但套用模板是大忌，一来容易和别人雷同，给考官造成很不好的观感，降低印象分，二来也会让人觉得考生态度随意，并不认真对待报考；三来套用的模板不能百分百贴合考生本人的实际情况，无法展现你的个人特色和优点亮点。

参加强基计划有哪些优缺点？

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强基计划，即优质高中基础学科拔尖学生培养计划，是针对高中阶段基础学科特别优秀、具有创新潜质的学生进行特殊培养的一项计划。参加强基计划有其独特的优缺点，下面将详细分析：
优点：
资源集中：强基计划通常会集中优质的教育资源，包括优秀的师资力量、先进的教学设施和丰富的科研平台，为学生提供更好的学习环境和发展机会。
深入学习：通过强基计划，学生可以更深入地学习基础学科知识，加强对学科本质的理解，培养扎实的学科基础和研究能力。
竞赛优势：强基计划的学生往往有机会参与各类学科竞赛，这些经历不仅能够锻炼学生的实战能力，还能增加其在高等教育和未来就业市场的竞争力。
发展潜能：强基计划注重学生的个性化发展和潜能挖掘，有助于学生发现自己的兴趣和特长，为未来的专业选择和职业规划打下坚实基础。
优先权利：参加强基计划的学生在升学时可能会享有一定的优惠政策，如加分录取、推荐免试等，这为学生进入理想的高等学府提供了便利。
缺点：
压力大：强基计划的学习强度和难度较大，学生需要付出更多的时间和精力，这可能会给学生带来较大的学习压力和心理负担。
单一发展：由于强基计划侧重于基础学科的学习，可能会导致学生在其他方面的发展相对单一，忽视了综合素质的培养。
社交限制：参与强基计划的学生可能需要花费大量时间在学习和研究上，这可能限制了他们的社交活动和兴趣爱好的发展。
风险集中：如果学生全部精力都投入到强基计划中，一旦没有达到预期的目标或者发现不适合该领域，可能会感到失望和挫败，甚至影响后续的学习和生活。
忽视其他科目：强基计划可能会使学生过分关注特定的基础学科，而忽视其他科目的学习，这在一定程度上可能会影响学生的全面发展。
总结来说，参加强基计划可以为学生提供深入学习基础学科的机会，培养其研究和创新能力，同时也为未来的学术发展和职业生涯打下坚实的基础。然而，学生在选择参加强基计划时也应考虑其带来的压力、单一发展的风险以及可能忽视的其他科目学习。因此，学生和家长应该根据自身情况和兴趣，全面评估参加强基计划的利弊，做出明智的选择。

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