2024-11-06 15:14:05 | 清风网
徐州幼儿师范高等专科学校学科评估
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
520803 | 老年保健与管理 | |
550101 | 艺术设计 | |
550208 | 音乐剧表演 | |
570101K | 早期教育 | |
570202 | 应用英语 | |
570203 | 旅游英语 | |
590303 | 社区康复 | |
550201 | 音乐表演 | |
550202 | 舞蹈表演 | |
570102K | 学前教育 | |
570106K | 小学英语教育 | |
570108K | 音乐教育 | |
570109K | 美术教育 | |
570110K | 体育教育 | |
570114K | 特殊教育 | |
590301 | 现代家政服务与管理 | |
590302 | 智慧健康养老服务与管理 |
徐州幼儿师范高等专科学校五年制大专学校简介:
五年制大专学校简介
徐州幼儿师范高等专科学校(Xuzhou Kindergarten Teacher College)位于江苏省徐州市,是经国家教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校,是江苏省唯一一所大专层次幼儿教师的幼儿师范专科学校。
学校拥有洞山、碧螺山两个校区,占地面积340亩。各式建筑依山而建,校园错落有致,绿树掩映,花木葱茏,环境优雅,风景如画,是一所生态、园林、花园式校园。学校校级领导具有较高政治素质,管理能力强,清正廉洁,具备副高级以上专业技术职务。
五年制大专师资
同时学校还配有副高级以上职称的专职德育工作者和专业负责人,有完善的德育管理工作网络体系。学校专职教师队伍结构合理。专任教师151人,均为本科以上学历。
其中高级职称59人,占专任教师总数39.07%,获得副教授职称的教师23人;具有硕士学位47人,占专任教师31.13%(另有7名在读研究生);生师比为15.72:1。
专任教师人数与专业设置、在校学生数相适应,每个专业配备副高级专业技术职务的专任教师5人以上, 每门主要专业技能课程均配备了中级技术职务以上专任教师2人以上,学校还聘请了客座教授9人。
五年制大专占地面积
校舍建筑面积97709.23平方米,生均41.16平方米,其中教学行政用房69473.3平方米,生均29.26平方米。校园占地面积340.10亩,226735.92平方米,生均95.51平方米。学生宿舍面积22597.73平方米,生均9.52平方米。
五年制大专功能教室
教学仪器设备总值1235.1万元,生均5202.59元。 学校有实验实训室344个包括理、化、生实验室、心理实验室、幼儿园游戏与教学室、幼儿卫生保健室、幼儿感统训练室、奥尔夫音乐教育活动实训室、舞蹈教室、数码钢琴教室、琴房、美术画室、网络教室等;
教学用计算机667台,百名学生配教学用计算机28台,演播厅有1010座,多媒体教室1998座,语音室96座,阅览室420座,电子阅览室70座,钢琴415台、数码钢琴234台,手风琴217架,画具1066件;
学校固定资产总值1.04亿元。纸质图书19.3356万册,生均81.45册;电子图书22万册;中外文期刊376种;视听资料2238件;购买使用的万方期刊数据库,内有期刊6500种。
学校基本建设及正常教学所需经费由财政拨款,来源可靠,为学校的发展提供了切实的保证。有全日制在校生2374人。学校创办了8所幼儿园,幼儿园教职工320人,在园幼儿2113人,是学校教育科研、见习、实习、就业基地。
五年制大专招生对象
招收江苏省内2019年应届初中毕业生。
五年制大专报名条件
1、身心健康,品德良好。
2、积极向上,积极学习。
3、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
4、五年一贯制大专招收今年参加江苏中考(学业水平考试)的初中毕业生。
五年制大专报名方式
1、直接到校报名入学。
2、直接在初中原班主任处报名,然后再到校入学。
3、先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册。
五年制大专注意事项
1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、办理国家助学金申请时需带户口薄家长名字的页面和学生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济状况说明书,并到乡(镇)政府盖章后带齐入学。
五年制大专各专业学费
专业名称 | 收费标准 |
学前教育 | 4700清风网 |
特殊教育 | 4700 |
早期教育 | 4700 |
4700 |
五年制大专助学政策
目前,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、应征入伍服义务兵役学费补偿助学贷款代偿及学费资助、勤工助学、学费减免、“绿色通道"等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
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