体育特长生高考选科应该如何选择呢？

今天清风网小编整理了体育特长生高考选科应该如何选择呢？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、体育特长生高考选科应该如何选择呢？
• 2、2024年陕西高考改革方案是怎样的？
• 3、体育生选科有限制吗

体育特长生高考选科应该如何选择呢？

体育生选科推荐选择物理、政治、物或者历史、政治、生物。

体育教育：选科有基础搭配，分别是：物理、生物、政治、物理、历史、生物、物理、化学、生物、政治、历史、生物，这四种搭配，都是从3个学科中选择1科来参加考试，毕业后可从事健身教练、理疗师、体育教练和体育老师的工作。

运动训练：选科搭配：物理、政治、生物（3选1） ，物理、历史、生物（3选1） ，毕业后可从事体能教练、体育英语、体育旅游、体育管理、体育新闻能职业。 清风网

社会体育指导与管理：选科搭配：物理、政治、生物（3选1），毕业后可从事篮球教练、体能教练、康复理疗师、健身教练、体育教育等岗位：

运动人体科学：选科搭配：物理、生物 （2选1） 、物理、化学、生物（3选1） ，毕业后可从事的岗位有：医疗康复部门、 体育科研机构、体育健身俱乐部等。

高考体育特长生报考及录取的要求：

1、在考试方面：体育特长生必须要参加高校组织的体育特长生专项测试和文化课考试，也就是语数英的基本考试，当然还有现在等级赋分的科目。

2、在招生方面：高校指定招生项目，学生必须有项目特长，多数属于自主招生。

3、在录取方面：体育测试要过关，文化课成绩要达到高校要求是基本，获得高校体育特长生资格，进入大学之后，选择的专业必须与体育相关。

新高考政策影响下，不仅仅是普通学生，体育生也有其选科的最佳组合搭配，但最主要的还是要看学生擅长哪个科目，此后才能在哪个科目付出努力，以上作为体育生选考科目的建议，仅供参考。

2024年陕西高考改革方案是怎样的？

2024年陕西高考改革政策如下：

一、完善普通高中学业水平考试制度。

1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。

2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试，高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。

二、完善普通高中学生综合素质评价制度。

《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求，评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长，为高校招生录取提供参考。

三、深化普通高等学校考试招生改革。

1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。

3、明确招生录取方式。自2025年起，除提前批次外，分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。

体育生选科有限制吗

体育生选科有限制吗

体育生是指特别具有体育天赋、具有体育特点和潜力，在体育锻炼和竞赛中具有显著成就的学生。体育生选科有什么限制吗?以下是对此问题的探讨。

选科限制

体育生在选课时的优惠政策主要表现为选课容错。在选择文化课科目时，普通学生必修6门学科，而体育生则必修5门，少一门选修。这也就意味着，体育生在文化课科目上会有更多的选择权和自由度。但是，体育生在中考志愿填报时，选择的专业范畴仍然受到了一定的限制。

在体育类高考录取的大学里，选课限制就更加严格。一些体育类大学根据招生要求，规定体育生只能选择与体育相关的专业。比如，北京体育大学规定体育生必须选报与体育相关的专业，而南京体育学院规定体育生在选专业时必须选择与申请体育类别相同的专业。但是，一些普通大学的体育特长生招生中并没有进行限制，只需按照普通学生的要求进行选课即可。

底线要求

虽然对体育生选科有一定的限制，但不代表体育生能够在文化课上盲目放松。在文化课学习上，学生要在保证文化课成绩的基础上，尽可能钻研自己的专业，增强自己的专业素养。另外，曾经有过体育特长生因为文化课成绩过低，而被取消体育特长生的资格，因此，在选择文化课时也不能完全只考虑容易高分的课程。

此外，学校也对学生在文化课和体育训练方面有一定的底线要求。在学业上，体育生要努力增强自己的文化素养，保证自己的等级考试成绩达到学校要求的标准。在体育训练方面，则要保持良好的身体素质和状态，定期参加学校组织的体育活动和比赛。

总结

总的来说，体育生在选科上有一定的限制，但这并不影响普及学生了解体育知识和锻炼身体。身体是革命的本钱，体育锻炼也是学业成就的助力器。因此，无论是体育生还是普通学生，都应该注重身体锻炼和文化学习两方面的平衡发展。

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