浙江省高考本科总分多少，专科总分多少，如何计算的？

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本文目录一览：

• 1、高考一共有几门
• 2、浙江省高考本科总分多少，专科总分多少，如何计算的？
• 3、浙江高考文理不分科怎么录取

高考一共有几门

高考一共有4门。

1、语文，考试时间为6月7日09:00—11:30，总分为150。题型，语文一共有四道大题，第一道大题是现代文阅读，满分35分；第二道大题是古文阅读，满分同样是35分；第三道大题是基础知识部分，满分20分；第四道大题是作文，满分是60分。

2、数学，考试时间为6月7日15:00—17:00 （文科数学或理科数学），总分为150。题型为选择题40分、填空题30分、解答题80分。

3、文科综合/理科综合，考试时间为6月8日09:00—11:30，总分为300。其中政治、历史、地理各100分/物理、化学、生物各100分。

4、外语，考试时间为6月8日15:00—17:00，总分为150。

新高考的模式

1、3+1+2高考科目模式

有8个省市进入了新高考，即3+1+2高考科目模式，它们分别是辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。 八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。选考的对象为参加普通高校招生的高三学生和社会人员。报名参加相应科目学考并取得合格成绩才能报考该科目的选考，在高三前应完成相应科目学考。

2、3+3高考科目模式

全国有14个地区开始新高考录取，有6个省市实施的是3+3高考科目模式；它们分别是上海、浙江、北京、天津、海南。“3+3”制度，是指文理不分科，除了语文、数学、外语三门必考科目之外，学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科，属于高考制度。

3、文理分科传统模式 清风网

17个省依然按照文理分科的方式进行录取。传统高考模式，就语数外+综合模式，即语数外+文科综合政史地，或者语数外+理科综合理化生。高考总分是750分，语数外分别是150分，综合是300分。

浙江省高考本科总分多少，专科总分多少，如何计算的？

第一批：810分=150分语文+150分数学+150分外语+300分综合+60分自选模块。

第二批：750分=150分语文+150分数学+150分外语+300分综合。

第三批：550分==150分语文+150分数学+150分外语+100分技术。

高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩，择优录取。

高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等，在招生章程中公布。高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。

考生自主向相关高校报名，参加高校的综合素质测试，并按规定参加高考。

高校组织专家组，根据考生高中综合素质评价等材料，进行初次遴选；按照随机匹配、相互制约、全程录像、公平公正的要求，组织综合素质测试，进行再次遴选；按照综合成绩，择优录取。

扩展资料：

选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。

语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。

语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。

依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。

语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。

参考资料来源： 百度百科-浙江省高考改革方案

浙江高考文理不分科怎么录取

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浙江高考总分设定为750分，其中语文、数学、英语三门必考科目，每门满分150分。这三门科目成绩直接计入总分。选考科目则包括政治、历史、地理、物理、化学、生物和技术七门中任选三门，每门满分100分。选考科目成绩将通过等级赋分转换后计入高考总分。

从2021年起，浙江普通类招生录取段数由原来的三段调整为两段。新一段线根据实考人数的60%划定，而新二段线则按照实考人数的90%划定。提前录取院校设置5个传统志愿，每个志愿下可选6个专业志愿及专业服从调剂志愿。投档录取时，按照新一段线和新二段线，依据志愿顺序依次进行。

专业平行志愿分为两段填报，每段可填报不超过80个志愿。这种设置旨在提高考生的选择灵活性，同时确保公平录取。在新一段和新二段的志愿填报中，考生可以根据自己的兴趣和成绩，灵活选择不同类别的专业。

这种录取方式不仅注重学科成绩，也考虑了学生的选考情况，通过等级赋分和志愿选择的灵活性，使招生过程更加公正和合理。同时，也鼓励学生根据自己的兴趣和发展方向，做出更加合理的选择。

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