吉林省贫困生补助金什么时候发放,补助金怎么领取

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本文目录一览：

• 1、吉林省贫困生补助金什么时候发放,补助金怎么领取
• 2、白城医专高考分数线
• 3、中国改革开放30年的变化，取得的成就有些什么？

吉林省贫困生补助金什么时候发放,补助金怎么领取

一、2022年吉林省贫困生补助金什么时候发放 按照规定国家助学金发放时间是每月发放到学生。但是有的学校为了方便，都是一年发两次，一次发一半。 大部分学校对于国家助学金发放时间：一般是在6月中旬发的，而且助学金是分两次发的，每次发一半，还有一次是在一月份发，大都是在每学期快要结束发的。

与国家助学金发放时间相关的原则是：国家助学金应该帮那些家庭经济困难上不起学的学生顺利地完成学业，而不是单纯按照学习成绩“排出一二等”的做法。再有一点就是应该实事求是，而不仅仅靠一张“贫困证明”来界定，避免出现弄虚作假的发了一笔又一笔，真正贫困的学生却面临着失学、饿肚子的现实，所以助学金的名单一般是要求公示的。助学金一般都是国家拨款或者是学校内部筹集的资金帮助那些学习优秀但家庭困难的孩子的补助资金。国家规定是每人每年3500元、但学校资金足的话会多发点，具体按学校规定。

二、吉林省贫困学生资助政策
吉林省建立了以国家资助为主体，以地方政府资助、学校资助、社会资助为辅的家庭经济困难学生资助政策体系，学生资助政策覆盖学前教育阶段、义务教育阶段、普通高中教育阶段、中等职业教育阶段和高等教育阶段。对家庭经济困难学生采取助学金、减免学费、困难补助、助学贷款等多种方式进行资助。从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题，实现了所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，保障了经济困难学生完成学业。

一、资助对象

资助对象是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的家庭经济困难学生。

二、各阶段学生资助政策

（一）学前教育阶段

1.政府资助：对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园中建档立卡家庭儿童、低保家庭儿童、特困救助供养儿童、事实无人抚养儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。资助标准：农村（含县镇）每生每年1500元，城市每生每年2000元。

2.幼儿园资助：幼儿园可以从事业收入中按3%-5%的比例提取资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。

3.社会资助：各地要积极引导和鼓励企业、社会团体及个人开展捐资助教，帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。

（二）义务教育阶段

全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难学生提供生活补助。

1.免学杂费：为城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费。

2.免教科书：为城乡义务教育学生（含民办学校学生）免费提供教科书。国家规定课程免费教科书由中央提供，地方课程免费教科书由省级提供。同时为小学一年级新生免费提供正版学生字典。

3.生活补助：为城乡家庭经济困难寄宿生按小学每生每年1000元，初中每生每年1250元补助生活费，为城乡建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）按寄宿生50%的标准补助生活费。

（三）普通高中教育阶段

在普通高中阶段，建立以国家助学金、建档立卡等家庭经济困难学生免学费、地方政府资助项目为主，学校和社会资助为辅的资助政策体系。

1.国家助学金：用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元。

2.免学杂费：从2016年秋季学期起，免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）学杂费。

免学杂费标准（不含住宿费）：省首批办好的重点高中每生每年900元，省重点高中每生每年700元，一般高中每生每年500元。

对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生，按照当地同类型公办普通高中免除学杂费标准给予补助。

3.学校资助：普通高中学校（含民办）按3%从事业收入中提取经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

4.社会资助：积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。

（四）中等职业教育阶段

中等职业教育阶段实行国家助学金、国家免学费、国家奖学金、“绿色通道”、地方政府资助、校内资助、社会资助、工学结合、顶岗实习等方式的资助政策体系。

1.免学费：对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。

2.国家助学金：资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。平均资助标准每生每年2000元。

3.国家奖学金：奖励中等职业学校（含技工学校）全日制在校生中特别优秀的学生。奖励标准为每生每年6000元。

4.其他资助政策和措施：地方政府、学校、社会团体、企事业单位、社会团体和个人设立的资助项目。三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。

（五）

高等学校教育阶段资助政策解读

确保每个考生都能够上大学

1、我是一名今年的高考生，家庭经济困难，我在上大学前以及到学校报到后就读期间，都可以申请哪些资助？

答：在高考结束后，大学开学前的这段时间，您可以到当地县（市、区）教育局的学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。入学前到原就读高中学校申请或咨询学校所在地的县级学生资助中心申请新生入学资助项目。不论您考取省内高校或省外高校，开学时，您都可以在学校开设的“绿色通道”办理入学手续，入学后经过家庭经济困难学生认定,您可以向学校申请国家助学金、勤工助学和学校、社会等设立的助学项目。成绩优秀的话，大二开始还可以申请国家奖学金或国家励志奖学金以及学校、社会等设立的奖学金。

2、如果我交不起上大学的学费怎么办？可以直接办理入学手续吗？

答：您可以到当地县(市、区)教育局的学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款，也可以通过学校“绿色通道”入学，直接办理入学手续，也就是“先入学，后缴费”，入学后学校再根据具体情况予以资助。

3、家庭条件困难，想要申请高校学生资助，都需要什么材料？

答：您需要填写完整的《家庭经济困难学生认定申请表》，高校录取通知书附有一份。此表不需要在表上盖章了，个人承诺并签字。这样，你在上大学之前可以申请生源地信用助学贷款，以及新生入学资助项目。

4、生源地信用助学贷款去哪里申请？贷款金额和利息是多少？什么时候开始还贷款？

答：生源地信用助学贷款的资助对象是家庭经济困难的全日制本专科生、预科生和研究生。7月28日至9月30日，可在入学前户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请。贷款金额为本专科生每年不超过8000元，研究生每年不超过12000元。学生在校期间利息全部由财政承担，毕业后自付利息，利率按照同期同档次贷款市场报价利率（LPR）减30个基点执行。毕业5年后开始偿还本金。

5、新生入学资助项目的资助标准是怎么样的？如何申请？

答：新生入学资助项目的资助对象是资助省内部分特困全日制本专科大学录取新生，优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女、单亲家庭经济困难学生、农村绝对贫困家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难学生、农村计划生育独生子女和双女户家庭学生等，帮助解决入学交通费和短期生活费。其申请方式是入学前到原就读高中学校申请或咨询学校所在地的县级学生资助中心。

资助标准是省内院校录取新生每人一次性补助500元，省外院校录取新生每人一次性补助1000元。

6、入学时，大学开通的绿色通道是什么？该如何办理手续？

答：全日制普通高校开通“绿色通道”，对无法缴纳学费的家庭经济特别困难新生，先办理入学手续，入学后再根据学生具体情况开展困难认定，分别采取不同措施给予资助。

7、进入大学就读后，家庭经济困难的学生能申请哪些资助吗？申请方式是什么样的？资助金额都在多少？

（1）国家助学金：国家助学金的资助对象是针对家庭经济困难的全日制本专科、预科生和全日制研究生，解决在校学习期间部分生活费。可向就读高校申请，由学校组织评审。资助金额本专科学生每生每年平均3300元，硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元，博士研究生资助标准不低于每生每年13000元。

（2）国家励志奖学金：国家励志奖学金的资助对象是品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）全日制本专科学生。可向就读高校申请，由学校组织评审。资助金额为每生每年5000元。

（3）国家奖学金：国家奖学金的奖励对象是表现特别优秀的二年级以上（含二年级）全日制本专科学生和表现优异的全日制研究生。可向就读高校申请，由学校组织评审。资助金额为本专科每生每年8000元，硕士研究生每生每年2万元、博士研究生每生每年3万元。

（4）研究生学业奖学金：研究生学业奖学金的资助对象是纳入全国研究生招生计划的普通高校全日制研究生。资助的金额不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。可向所在高校提出申请。

（5）校园地助学贷款：校园地助学贷款的资助对象是公办高校的家庭经济困难学生，同一学年内，生源地信用助学贷款与校园地助学贷款不可同时办理。可向高校的学生资助管理机构办理。其他政策内容同于生源地信用助学贷款。

（6）省政府奖学金：省政府奖学金的资助对象是表现特别优秀的二年级以上吉林省属公办高校全日制本专科学生。可向就读高校申请。资助金额每生每年4000元。

（7）服兵役高等学校学生国家教育资助：服兵役高等学校学生国家教育资助的资助对象是服义务兵役、招收为士官的高校入学新生、在校生、应届毕业生、往届毕业生；退役后自愿复学或入学的学生；退役一年以上通过统一高考考入普通高校的自主就业退役士兵。资助的金额本专科每生每年不超过8000元，研究生每生每年不超过12000元。可向就读高校申请。

（8）师范生免费教育：师范生免费教育的资助对象四在 北京师范大学 、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和 西南大学 六所教育部直属师范大学及延边大学、 吉林师范大学 、长春师范大学、北华大学、吉林工程技术师范学院、通化师范学院、白城师范学院等七所省属院校招收的免费师范生的学生。资助标准是在校学习期间，免除学费、免缴住宿费，并补助生活费。

（9）基层就业国家资助：基层就业国家资助的资助对象是到省内乡镇以下基层单位就业，服务期达3年以上的吉林省属普通高校特困家庭高校毕业生（含研究生）。资助金额是代偿标准为每年6000元。可向其就业所在县（市、区）人力资源社会保障部门所属人才交流服务机构申请

（10）勤工助学：勤工助学的资助对象是家庭经济困难学生。可向所在高校学生资助部门提出。

（11）其他资助政策和措施：学校利用事业收入资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金设立的校内资助。

白城医专高考分数线

白城医专高考分数线是：在山西省专科文科的投档分数线为365分；理科的投档分数线为358分。

白城医学高等专科学校建于1958年，当时隶属省卫生厅。1962年下放地方并调整为中专。1985年以来先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998、1999年先后晋升为省部级重点校、国家级重点示范校。 清风网

2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院，2002年白城粮食学校并入，2004年经教育部批准恢复专科学校。同年6月，原白城铁路医院划归学校作为附属医院。2011年12月经省政府批准上划省管，成为吉林西部、大兴安岭南麓片区唯一一所省属医学类高等专科学校。

学校占地面积75.32万平方米，总建筑面积23.71万平方米。学校师资力量雄厚，现有专任教师504人，生师比16.56:1。

其中副高级以上职称202人，占专任教师的40.08%；硕士研究生以上学历237人，占专任教师的47.02%；“双师型”教师317人，占专任教师的62.90%。省级高层次人才10人。

中国改革开放30年的变化，取得的成就有些什么？

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改革开放（the reform and opening-up policy ）是二十世纪七十年代末中国开始实行的改革经济政策、对外开放的政策。改革开放包括对内改革和对外开放。中国的对内改革首先从农村开始，安徽省凤阳县小岗村开始实行“家庭联产土地承包责任制”，拉开了我国对内改革的大幕；对外开放是中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。补充： 我国为什么要实行改革开放，而且要坚持改革开放不动摇？答案既简单又清楚：这是历史的选择、人民的选择、时代的选择。　　改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行的一次新的伟大革命，它开启了中华民族实现伟大复兴的新征程。新中国成立以来我国社会主义建设的历史告诉我们：只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，除此之外别无选择。　　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。我们党在上世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策，其历史背景有两个方面：从中国国情看，“文革”结束时，“就整个政治局面来说，是一个混乱状态；就整个经济情况来说，实际上是处于缓慢发展和停滞状态。”作为一个人口多、底子薄的发展中大国，我国必须通过改革开放，解放和发展社会生产力，改善人民生活；从外部环境看，世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与发达国家的差距明显拉大，我国面临着巨大的国际竞争压力，必须通过改革开放来追赶时代前进潮流。　　改革开放是我们党汲取国内外正反两方面经验后作出的战略选择。“文革”十年浩劫之后，我们党和国家处于十字路口，面临着何去何从的选择。一个选择是固守旧的体制机制，按照“左”的路线走下去，其结果就是社会主义难以获得生机与活力，广大人民群众难以摆脱物质文化生活的匮乏，国家难以赶上时代前进潮流；另一个选择是全盘西化，按照“资产阶级自由化”的思路走下去，全盘照搬照抄西方多党制和“三权分立”的政治制度，其结果就是西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋得逞，国家和人民重新沦落到旧中国式半殖民地的苦难深渊。以邓小平同志为代表的中国共产党人清醒地认识到：全盘西化是一条死路，而不搞改革开放、不发展经济、不改善人民生活也是一条死路；只有按照解放思想、实事求是的思想路线，走出“左”的误区，排除“自由化”的干扰，突破旧的体制和观念的束缚，才能“杀出一条血路”，探索出一条具有中国特色的社会主义发展道路。　　改革开放是新时期社会主义现代化建设的主旋律。就其目的来说，改革开放就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。30年来，在国际风云变幻、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，中国不仅没有重蹈覆辙，而且在改革开放中焕发出蓬勃生机，展现出中国特色社会主义的光明前景。经过30年的改革开放，我国综合国力极大增强，人民生活显著改善，国际地位空前提高，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。实践充分证明，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。　　中国未来的发展仍然要靠改革开放。改革开放30年来，我们取得了伟大成就，但同我们的远大目标相比，同人民群众对美好生活的期待相比，我们没有任何理由骄傲自满、固步自封。我们过去取得的成就靠的是改革开放，未来的发展仍然要靠改革开放。改革开放同中国特色社会主义相伴而生、相融而进。正如党的十七大报告所指出的，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系。坚持改革开放不动摇，就是要在政治上高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，在实践上坚持中国特色社会主义道路不动摇，在理论上坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。中国特色社会主义之所以具有蓬勃的生命力，就在于它是实行改革开放的社会主义；我国的改革开放之所以能够顺利推进，就在于它是有利于发展中国特色社会主义的改革开放。在新的国际国内形势下和新的历史起点上，只要我们坚持改革开放不动摇，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，始终坚持中国特色社会主义道路不动摇，始终坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，就一定能够取得全面建设小康社会新胜利，不断开创中国特色社会主义事业新局面，直至实现中华民族伟大复兴。须发展，亟须创新，亟须战略改革战胜强大发展。北京广州上海天津重庆 石家庄 张家口 承德 秦皇岛 唐山 廊坊 保定 沧州 衡水 邢台 邯郸山西太原 大同 朔州 阳泉 长治 晋城 忻州 晋中 临汾 运城 吕梁内蒙古呼和浩特 包头 乌海 赤峰 通辽 呼伦贝尔 兴安盟 鄂尔多斯 锡林郭勒 阿拉善 巴彦淖尔 乌兰察布郑州 三门峡 洛阳 焦作 新乡 鹤壁 安阳 濮阳 开封 商丘 许昌 漯河 平顶山 南阳 信阳 周口 驻马店 济源湖南长沙 张家界 常德 益阳 岳阳 株洲 湘潭 衡阳 郴州 永州 邵阳 怀化 娄底 湘西湖北武汉 十堰 襄阳 荆门 孝感 黄石 咸宁 荆州 宜昌 随州 鄂州 黄冈 恩施 仙桃 天门 神农架 潜江哈尔滨 齐齐哈尔 黑河 大庆 鹤岗 佳木斯 牡丹江 双鸭山 大兴安岭 伊春 鸡西 七台河 绥化吉林长春 延边 白城 松原 吉林 四平 辽源 通化 白山辽宁沈阳 朝阳 阜新 铁岭 抚顺 本溪 辽阳 鞍山 丹东 大连 营口 盘锦 锦州 葫芦岛 西南地区 成都 广元 绵阳 德阳 南充 广安 遂宁 内江 乐山 宜宾 自贡 泸州 攀枝花 巴中 达州 资阳 眉山 雅安 甘孜 凉山 阿坝云南昆明 曲靖 玉溪 丽江 普洱 临沧 德宏 怒江 迪庆 楚雄 昭通 大理 红河 保山 文山 西双版纳贵州贵阳 六盘水 遵义 安顺 毕节 黔东南 黔南 黔西南 铜仁西藏拉萨 阿里 昌都 林芝 日乌鲁木齐 昌吉 克拉玛依 吐鲁番 哈密 石河子 伊犁 巴音郭楞 和田 阿勒泰 塔城 阿克苏 博尔塔拉 克孜勒苏 喀什 图木舒克 阿拉尔 五家渠陕西西安 咸阳 渭南 延安 宝鸡 汉中 铜川 榆林 商洛 安康甘肃兰州 酒泉 嘉峪关 张掖 天水 白银 定西 甘南 金昌 临夏 陇南 平凉 庆阳 武威宁夏银川 石嘴山 固原 中卫 吴忠青海特别行政区香港 澳门广东广州 清远 韶关 河源 梅州 潮州 汕头 揭阳 汕尾 惠州 东莞 深圳 珠海 中山 江门 佛山 肇庆 云浮 阳江 茂名 湛江广西南宁 桂林 百色 玉林 钦州 北海 梧州 柳州 河池 防城港 贺州 来宾 崇左 贵港海南海口 三亚 琼海 白沙 保亭 昌江 澄迈 儋州 东方 乐东 定安 临高 陵水 琼中 屯昌 万宁 文昌 五指山 西沙 中沙 南沙 西宁 果洛 海北 海东 海南 海西 黄南 玉树 南京 徐州 连云港 盐城 泰州 镇江 南通 常州 无锡 苏州 淮安 宿迁 扬州浙江杭州 绍兴 宁波 湖州 嘉兴 金华 丽水 温州 台州 舟山 衢州福建福州 莆田 南平 厦门 泉州 漳州 三明 龙岩 宁德山东济南 聊城 烟台 威海 青岛 泰安 莱芜 济宁 菏泽 临沂 德州 淄博 潍坊 日照 东营 滨州 枣庄江西南昌 九江 景德镇 上饶 鹰潭 宜春 萍乡 赣州 吉安 抚州 新余安徽合肥 芜湖 黄山 安庆 蚌埠 亳州 巢湖 池州 滁州 阜阳 淮北 六安 马鞍山 宿州 铜陵 宣城 淮南 希望全中国中华人民共和国2012年挑战改革开放的强国之路发展战略世界机遇竞争。笔划 汉字 拼音 笔划 汉字 拼音 9 革 gé,jí, 11 靪 dīng, 12 靬 qián, 12 靸 sǎ, 12 靰 wù, 12 靭 rèn, 12 靱 rèn, 12 靫 chá, 12 靮 dí, 12 靯 dù, 13 靶 bà,bǎ, 13 靳 jìn, 13 靴 xuē, 13 靷 yǐn, 13 靹 nà, 13 靵 niǔ, 13 靲 qín, 14 靼 dá, 14 靺 mò, 14 鞅 yàng,yāng, 14 靿 yào, 14 靽 bàn, 14 鞁 bèi, 14 鞆 bing, 14 鞃 hóng, 14 鞂 jiē, 14 鞄 páo, 14 鞀 táo, 14 靾 xiè, 14 靻 zǔ, 15 鞍 ān, 15 鞑 dá, 15 鞒 qiáo, 15 鞋 xié, 15 鞌 ān, 15 巩 gǒng, 15 鞈 gé, 15 鞎 hén, 15 鞊 jié, 15 鞐 kō hā zēi, 15 鞉 táo, 15 鞗 tiáo, 15 鞇 yīn, 16 鞔 mán, 16 鞘 qiào,shāo, 16 鞓 tīng, 16 鞕 biān, 16 鞙 xuān, 16 鞖 suī, 17 鞞 bǐng, 17 鞬 jiān, 17 鞠 jū, 17 鞚 kòng, 17 鞟 kuò, 17 鞡 lɑ, 17 鞝 shàng, 17 鞛 běng, 17 鞜 tà, 18 鞭 biān, 18 鞮 dī, 18 鞥 ēng, 18 鞨 hé, 18 鞯 jiān, 18 鞫 jū, 18 秋 qiū, 18 鞧 qiū, 18 鞣 róu, 18 鞤 bāng, 18 鞢 xiè, 18 鞪 mù, 18 鞰 wēn, 18 鞩 qiào, 18 鞳 tà, 19 鞴 bèi, 19 鞲 gōu, 19 鞶 pán, 19 鞾 xuē, 19 鞵 xié, 19 鞱 tāo, 19 鞹 kuò, 19 鞸 bì, 19 鞷 gé, 20 鞻 lóu, 20 鞺 tāng, 21 鞽 qiáo, 21 鞑 dá, 21 鞼 guì, 21 鞿 jī, 22 韂 chàn, 22 韁 jiāng, 22 韄 huò, 22 韀 jiān, 23 韈 wā, 23 韅 xiǎn, 24 千 qiān, 24 韇 dú, 25 鞯 jiān, 29 韊 lán,有革字旁都是改革开放强国之路进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，主要是：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求；社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题；对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。这些情况表明，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。补充： 改革开放（the reform and opening-up policy ）是二十世纪七十年代末中国开始实行的改革经济政策、对外开放的政策。改革开放包括对内改革和对外开放。中国的对内改革首先从农村开始，安徽省凤阳县小岗村开始实行“家庭联产土地承包责任制”，拉开了我国对内改革的大幕；对外开放是中国的一项基本国策，中国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。补充： 我国为什么要实行改革开放，而且要坚持改革开放不动摇？答案既简单又清楚：这是历史的选择、人民的选择、时代的选择。　　改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行的一次新的伟大革命，它开启了中华民族实现伟大复兴的新征程。新中国成立以来我国社会主义建设的历史告诉我们：只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，除此之外别无选择。　　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。我们党在上世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策，其历史背景有两个方面：从中国国情看，“文革”结束时，“就整个政治局面来说，是一个混乱状态；就整个经济情况来说，实际上是处于缓慢发展和停滞状态。”作为一个人口多、底子薄的发展中大国，我国必须通过改革开放，解放和发展社会生产力，改善人民生活；从外部环境看，世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与发达国家的差距明显拉大，我国面临着巨大的国际竞争压力，必须通过改革开放来追赶时代前进潮流。　　改革开放是我们党汲取国内外正反两方面经验后作出的战略选择。“文革”十年浩劫之后，我们党和国家处于十字路口，面临着何去何从的选择。一个选择是固守旧的体制机制，按照“左”的路线走下去，其结果就是社会主义难以获得生机与活力，广大人民群众难以摆脱物质文化生活的匮乏，国家难以赶上时代前进潮流；另一个选择是全盘西化，按照“资产阶级自由化”的思路走下去，全盘照搬照抄西方多党制和“三权分立”的政治制度，其结果就是西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋得逞，国家和人民重新沦落到旧中国式半殖民地的苦难深渊。以邓小平同志为代表的中国共产党人清醒地认识到：全盘西化是一条死路，而不搞改革开放、不发展经济、不改善人民生活也是一条死路；只有按照解放思想、实事求是的思想路线，走出“左”的误区，排除“自由化”的干扰，突破旧的体制和观念的束缚，才能“杀出一条血路”，探索出一条具有中国特色的社会主义发展道路。　　改革开放是新时期社会主义现代化建设的主旋律。就其目的来说，改革开放就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。30年来，在国际风云变幻、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，中国不仅没有重蹈覆辙，而且在改革开放中焕发出蓬勃生机，展现出中国特色社会主义的光明前景。经过30年的改革开放，我国综合国力极大增强，人民生活显著改善，国际地位空前提高，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。实践充分证明，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。　　中国未来的发展仍然要靠改革开放。改革开放30年来，我们取得了伟大成就，但同我们的远大目标相比，同人民群众对美好生活的期待相比，我们没有任何理由骄傲自满、固步自封。我们过去取得的成就靠的是改革开放，未来的发展仍然要靠改革开放。改革开放同中国特色社会主义相伴而生、相融而进。正如党的十七大报告所指出的，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系。坚持改革开放不动摇，就是要在政治上高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，在实践上坚持中国特色社会主义道路不动摇，在理论上坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。中国特色社会主义之所以具有蓬勃的生命力，就在于它是实行改革开放的社会主义；我国的改革开放之所以能够顺利推进，就在于它是有利于发展中国特色社会主义的改革开放。在新的国际国内形势下和新的历史起点上，只要我们坚持改革开放不动摇，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，始终坚持中国特色社会主义道路不动摇，始终坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，就一定能够取得全面建设小康社会新胜利，不断开创中国特色社会主义事业新局面，直至实现中华民族伟大复兴。须发展，亟须创新，亟须战略改革战胜强大发展。北京广州上海天津重庆 石家庄 张家口 承德 秦皇岛 唐山 廊坊 保定 沧州 衡水 邢台 邯郸山西太原 大同 朔州 阳泉 长治 晋城 忻州 晋中 临汾 运城 吕梁内蒙古呼和浩特 包头 乌海 赤峰 通辽 呼伦贝尔 兴安盟 鄂尔多斯 锡林郭勒 阿拉善 巴彦淖尔 乌兰察布郑州 三门峡 洛阳 焦作 新乡 鹤壁 安阳 濮阳 开封 商丘 许昌 漯河 平顶山 南阳 信阳 周口 驻马店 济源湖南长沙 张家界 常德 益阳 岳阳 株洲 湘潭 衡阳 郴州 永州 邵阳 怀化 娄底 湘西湖北武汉 十堰 襄阳 荆门 孝感 黄石 咸宁 荆州 宜昌 随州 鄂州 黄冈 恩施 仙桃 天门 神农架 潜江哈尔滨 齐齐哈尔 黑河 大庆 鹤岗 佳木斯 牡丹江 双鸭山 大兴安岭 伊春 鸡西 七台河 绥化吉林长春 延边 白城 松原 吉林 四平 辽源 通化 白山辽宁沈阳 朝阳 阜新 铁岭 抚顺 本溪 辽阳 鞍山 丹东 大连 营口 盘锦 锦州 葫芦岛 西南地区 成都 广元 绵阳 德阳 南充 广安 遂宁 内江 乐山 宜宾 自贡 泸州 攀枝花 巴中 达州 资阳 眉山 雅安 甘孜 凉山 阿坝云南昆明 曲靖 玉溪 丽江 普洱 临沧 德宏 怒江 迪庆 楚雄 昭通 大理 红河 保山 文山 西双版纳贵州贵阳 六盘水 遵义 安顺 毕节 黔东南 黔南 黔西南 铜仁西藏拉萨 阿里 昌都 林芝 日乌鲁木齐 昌吉 克拉玛依 吐鲁番 哈密 石河子 伊犁 巴音郭楞 和田 阿勒泰 塔城 阿克苏 博尔塔拉 克孜勒苏 喀什 图木舒克 阿拉尔 五家渠陕西西安 咸阳 渭南 延安 宝鸡 汉中 铜川 榆林 商洛 安康甘肃兰州 酒泉 嘉峪关 张掖 天水 白银 定西 甘南 金昌 临夏 陇南 平凉 庆阳 武威宁夏银川 石嘴山 固原 中卫 吴忠青海特别行政区香港 澳门广东广州 清远 韶关 河源 梅州 潮州 汕头 揭阳 汕尾 惠州 东莞 深圳 珠海 中山 江门 佛山 肇庆 云浮 阳江 茂名 湛江广西南宁 桂林 百色 玉林 钦州 北海 梧州 柳州 河池 防城港 贺州 来宾 崇左 贵港海南海口 三亚 琼海 白沙 保亭 昌江 澄迈 儋州 东方 乐东 定安 临高 陵水 琼中 屯昌 万宁 文昌 五指山 西沙 中沙 南沙 西宁 果洛 海北 海东 海南 海西 黄南 玉树 南京 徐州 连云港 盐城 泰州 镇江 南通 常州 无锡 苏州 淮安 宿迁 扬州浙江杭州 绍兴 宁波 湖州 嘉兴 金华 丽水 温州 台州 舟山 衢州福建福州 莆田 南平 厦门 泉州 漳州 三明 龙岩 宁德山东济南 聊城 烟台 威海 青岛 泰安 莱芜 济宁 菏泽 临沂 德州 淄博 潍坊 日照 东营 滨州 枣庄江西南昌 九江 景德镇 上饶 鹰潭 宜春 萍乡 赣州 吉安 抚州 新余安徽合肥 芜湖 黄山 安庆 蚌埠 亳州 巢湖 池州 滁州 阜阳 淮北 六安 马鞍山 宿州 铜陵 宣城 淮南 希望全中国中华人民共和国2012年挑战改革开放的强国之路发展战略世界机遇竞争。笔划 汉字 拼音 笔划 汉字 拼音 9 革 gé,jí, 11 靪 dīng, 12 靬 qián, 12 靸 sǎ, 12 靰 wù, 12 靭 rèn, 12 靱 rèn, 12 靫 chá, 12 靮 dí, 12 靯 dù, 13 靶 bà,bǎ, 13 靳 jìn, 13 靴 xuē, 13 靷 yǐn, 13 靹 nà, 13 靵 niǔ, 13 靲 qín, 14 靼 dá, 14 靺 mò, 14 鞅 yàng,yāng, 14 靿 yào, 14 靽 bàn, 14 鞁 bèi, 14 鞆 bing, 14 鞃 hóng, 14 鞂 jiē, 14 鞄 páo, 14 鞀 táo, 14 靾 xiè, 14 靻 zǔ, 15 鞍 ān, 15 鞑 dá, 15 鞒 qiáo, 15 鞋 xié, 15 鞌 ān, 15 巩 gǒng, 15 鞈 gé, 15 鞎 hén, 15 鞊 jié, 15 鞐 kō hā zēi, 15 鞉 táo, 15 鞗 tiáo, 15 鞇 yīn, 16 鞔 mán, 16 鞘 qiào,shāo, 16 鞓 tīng, 16 鞕 biān, 16 鞙 xuān, 16 鞖 suī, 17 鞞 bǐng, 17 鞬 jiān, 17 鞠 jū, 17 鞚 kòng, 17 鞟 kuò, 17 鞡 lɑ, 17 鞝 shàng, 17 鞛 běng, 17 鞜 tà, 18 鞭 biān, 18 鞮 dī, 18 鞥 ēng, 18 鞨 hé, 18 鞯 jiān, 18 鞫 jū, 18 秋 qiū, 18 鞧 qiū, 18 鞣 róu, 18 鞤 bāng, 18 鞢 xiè, 18 鞪 mù, 18 鞰 wēn, 18 鞩 qiào, 18 鞳 tà, 19 鞴 bèi, 19 鞲 gōu, 19 鞶 pán, 19 鞾 xuē, 19 鞵 xié, 19 鞱 tāo, 19 鞹 kuò, 19 鞸 bì, 19 鞷 gé, 20 鞻 lóu, 20 鞺 tāng, 21 鞽 qiáo, 21 鞑 dá, 21 鞼 guì, 21 鞿 jī, 22 韂 chàn, 22 韁 jiāng, 22 韄 huò, 22 韀 jiān, 23 韈 wā, 23 韅 xiǎn, 24 千 qiān, 24 韇 dú, 25 鞯 jiān, 29 韊 lán,有革字旁都是改革开放强国之路进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，主要是：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求；社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题；对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。这些情况表明，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

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