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什么情况适合复读?

2025-05-16 17:19:53 | 清风网

小编今天整理了一些什么情况适合复读?相关内容,希望能够帮到大家。

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什么情况适合复读?

什么情况适合复读?

不是所有落榜生都适合选择复读。考生须认真分析自己是否适合复读。以下几种情况适合复读:生理、心理或涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的;平常学习态度不认真和学习方法不当的;报考志愿失误的。而不适合复读的,则包括分数过低或过高;遇到大考容易紧张的考生;自我约束力较差的考生,这类学生成绩很难提高,复读的意义不大。同时,考生自己如果不想复读,家长切不可逼迫考生,否则只能适得其反。复读之路很艰苦,只有那些心怀信仰,心怀梦想的人才适合!读高中的时候,我的注意力经常不够集中,写作文记不住,各科考试成绩都很不好。后来我通过百度下载了可以让脑袋变聪明的(特斯拉训练),学习后,才改造了我的不好景况。唤醒我大脑的潜能,上学听课不犯困,成绩也得到了提高。我的这些话应该可以给你带来帮助,愿你早点实现梦想,不要放弃!

什么情况适合复读?

经常说痛苦的复读女孩是什么情况

每个学生都希望自己有朝一日能通过高考金榜题名,考上心仪的大学殿堂。高考黑马年年有,而高考的落榜生也是层出不穷,一些学生选择服从命运,而还有一些学生选择再来一年反抗命运。然而,当复读班成为各大高中院校一道刻苦的风景线后,很多学生都会由衷的发出质疑,复读真的可以改变命运吗?
接下来是采访一个高考复读生的复读一年的自述,一年多来,对这个曾经阳光、向上的女孩压力和打击是很大的,最终结局虽然很圆满,但是一年多来,姑娘付出了太多辛酸和努力。接下来就是这个复读女孩的心路回顾。
高考成绩下来那天,努力三年的结果却和想象相差甚远。万念俱灰之下逼着父母给自己报复读班。
我是湖北一所县重点高中的学生,平时我在学校的成绩一直非常不错。因为我是学理科的,整个理科班的女孩都不多,甚至整个学校理科班的成绩排行版,女孩都占不到前列,很多初中的闺蜜都为我可惜,因为在初中我的语文、英语和地理、政治成绩是非常的好,反而我的数学和物理一直都不怎么样。她们认为我应该去学文科而不是理科。但是当我高一分科开始,我就毅然决定学习理科,因为我一直是一个很要强的性子,我认为我不比男孩子差,报文科对当时我而言是懦弱的体现。也因此我进入了学校一个理科奥赛班,在这里全班就不到十几个姑娘,其他的都是男孩子。

刚开始时,我的英语和语文笑傲全班,始终排名第一,但是我的数学、物理却始终是我的硬伤,因为这两科,导致我的排名总是在班级前五,但是就是考不到第一。高中三年我花在物理、数学的精力比语文和英语多得多。我觉得只要努力就一定会学好它们。
到了高三这年,我的成绩每次月考和会考都是保持在550以上,这个成绩可以稳过一本,但是离重点本科相差太远,而班里的第一名,一个男孩他的成绩每次都是稳定在600分以上。而取得这么高成绩的背后,理科综合和数学功劳不小,反观我的理科综合始终突破不了220分。为此我很苦恼,直到离高考还剩下三个月不到的时间,我的理科综合终于突破了240分,为此我非常的兴奋。在一模、二模等考试中,我的发挥都是非常不错,我甚至觉得我可以成为高考黑马,成为市状元都有希望。但是高考正式来的那天,把我的希望全部破碎,第一科语文,原本作为我最擅长的学科,语文对我而言就是小KISS,然而,这一年湖北的语文卷从文言文、阅读非常难,我又不舍得放弃这几道大题,原本计划的时间,直接就被这发生的小意外给打翻了,当我做完所有卷面题准备写作文时,我发现时间不足30分钟了,我当时着急的额头上直冒汗,作文题目扫了一遍,就直接开始提笔就写。可想而知,这样紧促的时间导致我的作文写得发挥不了正常水平。甚至我前面卷面还没来得及检查,当我走出考场,当时心都崩溃了。接下来几场,因为语文的发挥失常,导致后几场的状态并不好。当全部考试结束后,我走出考场大门,我有种想哭的冲动,但是看到了父母殷切的在外面等着自己,眼泪也被自己活生生的咽了下去。父母问我考的如何,我没说,也不想说,接下来等待成绩的日子是非常的难熬。我甚至不敢去对答案,而好闺蜜喊我出去散心都被我拒绝。我害怕面对成绩,我也害怕面对同学和好朋友。

毛坦厂复读生自述

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毛坦厂学校的教学质量被广泛认可。清晨六点,学生们就必须到达教室,而晚自习结束后,时间已是深夜十二点。这样的作息时间确实给学生们带来了极大的挑战,尤其是在毛毯上长时间阅读时,更是感到疲惫不堪。然而,这样的付出也带来了丰厚的回报,大多数学生通过在这里的努力学习,原本只能达到本科分数线的成绩,最终能够跃升到重点大学的录取线。

学校对学生的管理非常严格,早上和晚上的时间安排紧密,要求学生们在规定的时间内到达教室和结束晚自习,以确保学习效率。这种高强度的学习环境,虽然对学生来说是一项巨大的挑战,但也促使学生们不断努力,争取更好的成绩。很多学生表示,虽然过程艰辛,但正是这种高强度的学习氛围让他们获得了更大的进步。

除了严格的作息时间,学校还注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神。学生们不仅要完成老师布置的学习任务,还需要自己制定学习计划,提高自主学习能力。同时,学校鼓励学生们参加各种课外活动,以增强团队意识,培养领导力。这些经历不仅丰富了学生们的生活,还为他们未来的发展打下了坚实的基础。

尽管毛坦厂学校的生活艰苦,但学生们普遍认为,这些经历让他们变得更加坚强,也更加珍惜来之不易的学习机会。他们中的许多人表示,尽管面临着巨大的压力,但他们从中学到了许多宝贵的经验,这些经验将伴随他们一生。

毛坦厂学校的学生们在这样的环境中成长,不仅提高了学术成绩,还培养了他们坚韧不拔的精神品质。他们中的许多人都怀揣着梦想,努力追求自己的未来。 清风网

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