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中山大学生物医学工程专业怎么样?

2025-08-17 23:14:52 | 清风网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4144010558隶属于:教育部
小编今天整理了一些中山大学生物医学工程专业怎么样?相关内容,希望能够帮到大家。

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中山大学生物医学工程专业怎么样?

中山大学生物医学工程专业怎么样?

中山大学生物医学工程专业是一个很好的专业,下面介绍绍中山大学生物医学工程专业的优势:

1、生物医学工程(四年制):该专业主要培养服务于医院、医药院校、医药科研单位、医药卫生管理部门、医疗仪器公司、生物制药企业、电子仪器公司、计算机软件公司,以及其它与医学工程相关的企业部门的工程师和管理人才。

2、该专业从2002年开始招收本科生,目前的培养方向主要有两个:生物医学仪器和医学信息学,根据学生兴趣爱好和在校学习情况进行选择分流。目前就业率高,社会评价良好。开设的课程中大部分已经获评国家级或省级精品课程,具有雄厚的师资力量。

3、生物医学工程是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学角度,在多层次上研究生物体特别是人体的结构、功能和其他生命现象,研究用于防病治病、人体功能辅助及卫生保健的医疗仪器、医学信息系统、医用人工材料及制品等的工程原理和应用的学科。

4、主要专业课程:电路理论基础、模拟电子技术、数字旁路与逻辑设计、高级程序设计、线性代数、微机原理与应用、信号与系统、医用传感技术、临床医学概论、医用电子仪器、生物信号处理、自动控制原理、医学影像设备、医学检验分析仪器、医学图像处理、临床工程学、数据结构与算法、数据库系统原理与技术、单片机原理。

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南京信息工程大学艺术类专业有哪些?

南京信息工程大学艺术类专业有动画数字媒体艺术艺术与科技等专业,以下是具体专业名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、南京信息工程大学艺术类专业设置
序号
专业
1
动画
2
数字媒体艺术
3
艺术与科技
4
数字媒体艺术(中外合作办学)
5
环境设计
6
美术学(师范)
注:学校艺术类本科专业面向全国部分省份招生,详情以生源省(区、市)考试院公布的招生计划为准。
二、南京信息工程大学艺术类专业介绍
●动画专业(国家一流本科专业建设点)
培养目标:本专业培养能够熟练掌握数字动画与新媒体交互专业技能,能够胜任影视特效动画、数字沉浸式交互影像、数字孪生及虚拟现实、AI数字藏品创作、动漫文化IP策划与设计等方面应用型数字创意人才。
主要课程:角色造型设计、场景设计、原画设计、后期非编软件、ZBrush数字雕塑技法、Maya软件基础、三维角色绑定与动画、三维动力学特效、三维材质与灯光渲染、商业图形动画设计开发、动态图形设计、微电影创作、情节主题短片制作、气象主题短片创作、三维短片创作。
毕业去向:本专业毕业生可在政府相关融媒体中心、国家气象局影视中心、国家省部级电视媒体影视中心、影视电影特效公司、游戏公司及等单位从事项目策划、研发、设计等工作。
●数字媒体艺术专业(国家一流本科专业建设点)
本专业为国家级一流本科专业建设点,连续五年在中国科教评价网专业排名中位列全国前十。专业定位立足于国家提升公共文化服务水平、健全现代文化产业体系的发展战略,面向气象行业、文化创意产业和公共文化服务事业,着力培养艺术基础扎实、创新意识突出和国际视野开阔的数字媒体艺术人才。
培养目标:本专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好的技术技能和美学修养,掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。本专业以交互媒体、数字影视为主要发展方向,国际化合作办学为特色,通过理论课程与实训课程融合教学、工作室实践训练、校企合作实习锻炼,培养具有创新意识、团队合作精神和国际视野的复合型应用人才。
主要课程:艺术概论、设计心理学新媒体技术基础、交互设计、动态图形设计、用户体验设计、影视广告与数字包装、影视剧作与实践、数字特效合成、游戏概念设计、互动编程艺术、信息可视化设计、虚拟现实技术、数字营销与策划等。
毕业去向:本专业毕业生可在影视传媒、互联网、设计、游戏、动画、新媒体等行业从事产品研发、艺术策划、美术设计、影视创作等方面的工作,同时也可从事研究、管理、教育工作,具备自主创业能力。
●数字媒体艺术(中外合作办学)专业(江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点)
本专业为江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点,专业特色优势显著、行业特色鲜明、人才培养成效显著。毕业生就业率在93%以上,升学深造率高。师资队伍国际化比例高,国际合作深度发展,目前建立有中英创意中心、中英联合创意工作坊等合作平台。
培养目标:本专业培养具有良好的科学与人文艺术素养,具备双语技能并系统掌握数字媒体艺术基本理论知识和基本技能,能在国内外游戏公司、影视传媒、互联网企业、动画制作等企事业单位从事技术研究、原创开发、教学及管理工作的复合型应用人才。
项目合作方英国安格利亚鲁斯金大学起源于1858年的剑桥艺术学院,是一所艺术特色鲜明的综合性大学。该项目依托的艺术学院是当地唯一一所隶属于大学的艺术学院,已有150多年历史,其艺术学科2014年获英国政府卓越框架(REF)“世界领先”荣誉头衔。该校在2015年成为英国Stonewall Diversity Champion成员。安格利亚鲁斯金大学还因为在国际化领域的出色表现,荣获全球最佳20位“上升之星”特色大学。
学制及运作模式:采用“3+1”学制。学生第一、二、三学年在南京信息工程大学就读,由中英双方以中英文双语授课并辅以专业语言训练。完成前三年学习且成绩合格者,第四学年学生转入英国安格利亚鲁斯金大学学习。第四学年在英方学习的主要专业方向为电脑游戏艺术方向,内容涉及游戏概念设计、角色设计、场景设计、数字合成与动画等。学生完成学业且符合各项相应条件的,由南京信息工程大学颁发本科毕业证书并授予学士学位(数字媒体艺术专业),由英国安格利亚鲁斯金大学授予学士学位(电脑游戏艺术专业,该文凭与在英国本土获得的文凭一致)。
毕业去向:本专业毕业生可在游戏、动画、互联网、影视、设计类行业以及各级电视台中就职,从事游戏研发、艺术策划、美术设计、影视特效创作等方面的工作,同时也可从事研究、管理、教育工作,并具备自主创业能力。
●艺术与科技专业(国家一流本科专业建设点)
培养目标:本专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念,系统掌握现代展示设计、计算机技术、空间环境设计理论知识和技能,熟悉装饰技术与材料工艺、展示项目策划与管理等知识,能在展示行业相关企事业单位、文化部门、博物馆部门、大中型展馆、设计团体、旅游部门、会展机构等单位从事展示艺术设计与制作、展示多媒体设计项目的实践与管理工作,以及在艺术与科技相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
主要课程:空间构成、展示设计、人体工程学、设计工程制图、设计表现技法、建筑设计基础、展示设计、材料与施工工艺、现代装置技术、展示策划与管理、展示设计研究专题、光环境设计、展示策划与管理、气象科技展示。
毕业去向:本专业毕业生可在文化与创意产业的相关教育、科研机构或相关企业、博物馆、展示馆、包括科技展示企业、室内空间及环境设计企业、IT公司的用户体验与产品开发部门、传媒艺术机构等行业从事科研、教学、业务、管理等工作。
●环境设计专业
培养目标:贯彻落实新时期教育方针,依托学校特色学科优势,走“环境设计+气象应用”的融创发展道路。坚持立德树人,开设交叉学科课程模块,拓宽专业知识体系。培养系统掌握环境设计理论知识、专业技能与创新思维,从事各种尺度与类型的环境设计项目实践与管理工作,以及相关行业研究工作的复合型高级专门人才。
主要课程:包括景观设计原理、设计表现技法、设计心理学、创意设计思维、居住区景观设计、街区环境设计、植物与种植设计、景观生态学、景观微气候设计、植物与种植设计、气象生态学(混合)、环境生态设计专题实践、景观建筑设计专题实践等。
毕业去向:本专业毕业生可在城乡建设与公共管理机构、设计企事业单位、园林及环境设计公司、相关院所、房地产公司从事景观设计师、室内设计师、灯光设计师、软装设计师、环境设计师、展示设计师、工程监理员、工程管理员、专业教师、公务员等相关工作,也可到国内外艺术学、设计学、建筑学风景园林等相关专业的高校、研究机构学习深造。
●美术学(师范)专业
培养目标:美术学(师范)专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有健全人格与高尚情操,具备扎实文化艺术素养、美术专业技艺,了解中小学美术教育教学规律,具有良好美术教育教学能力与研究能力,熟练掌握中小学美术教育专业理论知识与专业技能,具有较强的专业实践能力、创作能力与创新精神,能够在中小学、社会美术教育机构、文化艺术机构、出版传媒机构等企事业单位从事美术教学、科研、创作与管理等方面工作的高素质美术专业人才。
主要课程:美术教育导论、教育心理学、美术教学设计与技能训练、素描、色彩、中国美术史、西方美术史、透视与解剖学、花鸟画、山水画、人物画、油画静物写生与创作、油画风景写生与创作、油画人物写生与创作、书法基础、篆刻基础、绘本艺术、版画艺术、构成设计、字体设计等。
毕业去向:本专业毕业生的主要去向为小学、初中及高级中学美术教师,从事美术教育教学及相关研究工作,同时,可以在互联网公司、文化传媒集团、出版社等专业机构从事网页、页面美术编辑工作,还可以在美术馆、博物馆、展览馆、画廊、拍卖行等从事美术创作与管理工作。

哪些大学开设人体工程学

清风网(https://www.mfqdd.com)小编还为大家带来哪些大学开设人体工程学的相关内容。

在中国,人体工程学专业正逐渐受到重视,许多高等院校纷纷开设相关课程。如深圳大学北京师范大学首都体育学院北京体育大学等知名学府,以及天津体育学院长治医学院沈阳体育学院等专业体育院校,都设有这一专业。这些学校通过培养具有人体工程学知识的专业人才,为社会输送了大量相关领域的优秀毕业生。

人体工程学是一门研究人与环境之间相互作用的学科,它涉及人体结构、功能和行为的研究。这些院校通过系统的学习,使学生能够掌握人体工程学的基本理论和实践技能。深圳大学等综合性大学,注重跨学科融合,为学生提供了更广阔的学术视野。而首都体育学院等专业体育院校,则更专注于运动科学与人体工程学的结合,培养专门服务于体育领域的专业人才。

随着科技的发展和人们生活水平的提高,对健康和舒适度的要求也日益增强。人体工程学在改善工作环境、提升生活质量等方面发挥着重要作用。这些高校开设的人体工程学专业,不仅为学生提供了丰富的学习资源和实践机会,还促进了相关领域的学术研究和技术创新,为行业的发展做出了积极贡献。

深圳大学、北京师范大学、首都体育学院等高校的人体工程学专业,不仅注重理论教学,还强调实践应用。学生们有机会参与各种研究项目和实习活动,这些经历不仅增强了他们的实际操作能力,也为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。此外,这些学校还与企业、医疗机构等建立了紧密的合作关系,为学生提供了广阔的就业前景。

人体工程学作为一门交叉学科,涵盖了心理学、生理学、运动科学等多个领域。通过跨学科的学习,学生能够更好地理解人体在不同环境中的适应性和需求,为设计更加人性化的产品和服务提供理论支持。随着社会对健康和舒适度需求的不断提高,人体工程学的专业人才将扮演越来越重要的角色,这些高校的人体工程学专业为学生提供了良好的学习和发展平台。

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